-رایان ،مایکل ،1374،نقد سیاسی ،ترجمعه حسنعیلی نوذری ،نشر مرکز تهران.
-ساروت ،ناتالی ،1364، عصربدگمانی (گفتاری چنددرباره رمان ) اسماعیل سعادت، کتاب پرواز تهران .
-سجودی فرزان ،1373،درآمدی بر نشانه شناسی ،فصلنامه سینمایی فارابی .ش 30.
-سجودی فرزان ،1380،(مترجم و گرد آورنده )ساخت گرایی و پسا ساخت گرایی.تهران، انتشارات سازمان تبلیغات اسلامی حوزه هنری.
– سالنمای زنان، 1379، به كوشش نوشین احمدی خراسانی.
– سجودی فرزان، 1377هنجار گریزی در شعر سهراب سپهری ،در کیهان فرهنگی ،سال 15 ، تهران، ش 42.
– فرکلاف ،نورمن ، 1379،تحلیل انتقادی گفتمان ،گروه مترجمان ،تهران مرکز مطالعات و تحقیقات رسانه ها.
-کان ،رابرت و فینک ،لاری ، 1373نقد ادبی در قرن بیستم ،ترجمه هاله لاجوردی ،ارغنون ش 4.
-گلشیری،هوشنگ ،1370،شازده احتجاب،تهران ،نیلوفر(چاپ نهم).
– كوئنتین بل، 1373 زندگی‌نامة ویرجینیا وولف، ترجمة سهیلا بسكی، تهران .
– لطفی پور ساعدی 1371،کاظم ،در آمدی بر سخن کاوی ،مجله زبان شناسی ،بهار و تابستان .
– میر صادقی،جمال1376،ادیبات داستانی،نشر سخن تهران.
– میرعابدینی، حسن1379. «فاطمه سیاح و دو برداشت از نقد جامعه‌شناختی»، زنان، ش 72 .
– میرعابدینی ،حسن ،1374فرهنگ داستان نویسان ایران از آغاز تا امروز تهران نشر کاووش.
– میلانی، فرزانه، 1375،«زن و حدیث نفس‌نویسی در ایران»، ایران‌نامه، پاییز.
-صفوی ،کوروش 1373،از زبان شناسی به ادبیات ، تهران نشر چشمه .
-محمودیان ،محمد رفیع ،1382،نظریه رمان و ویژگیهای رمان فارسی،تهران نشرفرزان روز.
-مدرسی ،یحیی ،1368،در آمدی بر جامعه شناسی زبان ،تهران .موسسه مطالعات و تحقیقات فرهنگی.
مسکوب،شاهرخ ،1373،داستان ادبیات و سرگذشت اجتماع ،نشر فرزان روز.
-مقدادی بهرام ،1378،فرهنگ اصطلاحات نقد ادبی، فکر روز ،تهران .
-میر صادقی،جمال81 13،داستان نویسان معاصر ایران،نشراشاره.
-میر صادقی ،جمال ، 1376عناصر داستان ،چاپ سوم ،تهران انتشارات سخن.
-میر صادقی ،جمال،1366،ادبیات داستانی تهران ،انتشارات شفا.
-میر صادقی ،جمال،1383، نویسندگان نام آور ایران ،تهران نشر اشاره .
-میر عابدینی ،حسن ، 1377صد سال داستان نویسی ،تهران ،نشر چشمه.
-نجفی ابولحسن ، 1371مبانی زبان شناسی و کاربرد آن در زبان فارسی ،انتشارات نیلوفر،چاپ دوم.
-نجم عراقی منیژه ، صالح پور مرسده و موسوی نسترن ، 1382زن و ادبیات داستانی، تهران،نشر چشمه.
وبستر ،راجر ، 1374ژاک دریدا و واسازی متن ،ترجمه عباس بارانی ،ارغنون شماره 4.
رساله های دانشگاهی:
– علوی، فاطمه,1381، بررسی دیدگاه روایی در سه داستان كوتاه صادق چوبك رویكرد تحلیل كلام انتقادی دانشگاه تهران ,دانشكده دانشكده ادبیات و علوم انسانی ,گروه گروه زبانشناسی همگانی ,رشته زبانشناسی همگانی -كارشناسی ارشد.
– شایسته پیران، فاطمه,1374نگاهی به سخن كاوی و تحلیل مكالمه همراه با تحلیل مكالمات تلفنی فارسی دانشگاه تهران ,دانشكده دانشكده ادبیات و علوم انسانی ,گروه گروه زبانشناسی همگانی- كارشناسی ارشد.
– .عبدالحسین برزگر آق قلعه (،1378، )جنسیت و تفاوت واژگان در فارسی معیار به کار رفته در ادبیات داستانی امروز، دانشگاه تهران ,دانشكده دانشكده ادبیات و علوم انسانی ,گروه گروه زبانشناسی همگانی- كارشناسی ارشد .
-ترابی پلت کله ،زینب،1380،بررسی نماد ونماد گرایی در داستان معصر با تاکید بر آثار صادق هدایت،رساله دانشگاه علامه طباطبایی ,دانشكده دانشكده ادبیات و زبانهای خارجی ,گروه گروه زبانشناسی همگانی- كارشناسی ارشد.
-آقایی میبدی ،فروغ ، 1383نقد و برری داستانهای کوتاه جمالزاده از دیدگاه مکاتب فرمالیسم و ساختگرایی دانشگاه علامه طباطبایی ,دانشكده دانشكده ادبیات و زبانهای خارجی-دکتری .
– صالح گلریز،1383،نقد و بررسی آثار هوشنگ گلشیری از دیدگاه مکاتب فرمالیسم و ساختگرایی ، دانشگاه علامه طباطبایی ,دانشكده دانشكده ادبیات و زبانهای خارجی-دکتری.
– جان نژاد، محسن1380، زبان و جنسیت پژوهش: زبانشناختی اجتماعی تفاوتهای زبانی میان گویشوران مرد و زن ایرانی درتعامل مكالمه ای دانشگاه تهران ,دانشكده دانشكده ادبیات و علوم انسانی ,گروه گروه زبانشناسی همگانی –دكتری.
تصویر درباره جامعه شناسی و علوم اجتماعی
– جابر ،مریم ،1381،بررسی مبالغه و رابطه آن با جنسیت در نوشتار فارسی ،رساله برای کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی ,دانشكده دانشكده ادبیات و زبانهای خارجی ,گروه گروه زبانشناسی همگانی- كارشناسی ارشد.
– رویگریان شیوا،1378سخن همدلانه و رقابت جویانه در ادبیات زنان پس از انقلاب ، دانشگاه تهران ,دانشكده دانشكده ادبیات و علوم انسانی ,گروه گروه زبانشناسی همگانی- كارشناسی ارشد .
-فخام زاده ،پروانه ، 1375نقش نهاد های کلامی ،پایان نامه کارشناسی ارشد،پژوهشگاه علوم انسانی.
Abstract:
‘Language and gender’ has recently been entered into studies of language and anthropology; it has attracted interests in this field of researches. The gender of language users is considered in using and changing the language. This thesis is considering the literature with its all details as a story of language and is analyzing it by adding gender into two generations of writers. By using discourse analysis method and adding literary items of formalism school, two pairs of literary texts in a forty-year period, have been considered in order to extract their literary and generic features. This thesis has concentration on features of works of men and women in some fields like: the rate of constancy in standards of literary of texts, avoidance of out of standard vocabulary as old vocabulary, local vocabulary, creating new vocabulary or inclination to original processes of language

برای دانلود متن کامل پایان نامه به سایت tinoz.ir مراجعه کنید.
and culture like using of idioms and proverbs in two generations of writers concerning their genders.
The outcome in reviewed texts shows that men have not approached literary form more than women but done it in a different way. Men more than women have interest in hardgraphy, but women try to remain constant in literary standards and to write more fluent. We should notice that these two generations are nearing to each other, i.e. recent male writers in comparison with previous male writers are avoiding hardgraphy and recent female writers in comparison with previous female writers are avoiding easygraphy. For vocabulary in both generations women are constant in local language and men in standard language. There is no noticeable difference between two genders in creating new vocabulary. Recent generation is using taboos less than previous generation, though subjects of these taboos are different in two genders. It can be totally concluded that men and women are moving away from exaggerated features of previous generation of their gender, whether their starting point is different or not.

Sociology of language ↑
interdisciplinary ↑
W.Labov ↑
P.Trudgill ↑
Sociolinguistics ↑
N.Chomsky ↑
critical discourse analysis ↑
Zelic Haric ↑
N.Fairkough ↑
context ↑
context of situation ↑
Taboo ↑
Itemاز آنجا که این معادل اغلب در رشته جامعه شناسی به کار گرفته می شود ،می توان با اندکی تسامح از شاخص نیز استفاده کرد،
Indictor شاخص ابزار بازنمایی یا عینی کردن یک مفهوم انتزاعی با ذهنی است . ↑
برای نمونه های دیگرنگاه کنید به :2- Lacoff.R.(1990) Talking power. Basic Books
3-Tannen.D.(1990)You just don’t understand me, William Morrow
4- Tannen.D.(1993)Gender and Conversational Interaction. Oxford University Press ↑
Co-Text ↑
Context of Situation ↑
Variety ↑
V.Shlovsky ↑
J.Mukarovsky ↑
B.Harvank ↑
Automatisation ↑
Foregrounding ↑
Cancer ↑
ص 237 برای اطالعات بیشتر وروایت معیر الممالک در مجله یغما نگاه کنید به کار کریستف بالایی :1377 ↑